開催概要
テーマ：教材設計から実装と普及へ
日 程：2022年3月17日（木）～3月18日（金）
会 長：松本 尚浩 （医療法人笑顔会NexWel恵那地域笑顔共創クリニック）
開催形式：オンライン＆現地
現地会場：岐阜聖徳学園大学 羽島キャンパス
岐阜県岐阜市柳津町高桑西1丁目１番地
ごあいさつ
2022年3月開催予定の第14回日本医療教授システム学会(JSISH)総会・学術集会を東海地方で開催させて頂くこととなり、私が大会長を拝命いたしました。これまでの13回の同大会とは異なり東海地方のJSISH会員有志が実行委員会を結成して、この地域でJSISHの学術活動に貢献する意欲をもってこの第14回JSISH総会・学術集会の運営を願いでたことがこの開催の契機となりました。
医療教育機関や医療者の組織では、様々な教育・訓練活動が行われて、それぞれにある程度の成果を達成出来ている状況だと思われます。その一方では、教育・訓練の成果が不明な例も散見されます。一例として、心肺蘇生術教育では、毎年世界中の数多くの人々が心肺蘇生術コースに参加していますが、そのお陰で蘇生率が向上した根拠は不明とされています。医療従事者は多様な課題、例えば院内感染、長時間労働、患者危険状態などを抱えていて、これらに対応すべく、教育訓練を実施していますが、その影響として、教育訓練内容が、医療従事者の現場で実施・実装され、普及しているかどうかは、把握が困難です。
私たちは、社会に出る前に体験した学校での教育を模倣して、教育・訓練を実践することが多々あります。そのような実践では、なかなか、教育訓練が現場で実装・普及するための設計を前もって組み込むことを想定していないのが現実でしょう。医療従事者はそれぞれの業務で既に多用であり、ややもすれば勤務時間外にもわたって教育訓練を準備して、これを実施することも多く、この状況が医療従事者の疲労・ストレスにもつながり、かえって現場での業務の質に影響して、結果的に患者危険状態を生み出すことにもなりかねません。教授システム学が掲げる、効果的・効率的・魅力的な教育の一側面として、教育訓練の設計に、初めから、教育訓練効果がどのように現場で実装され、普及するのかを確認するそして改善する設計を組み込む契機としてこの第14回JSISH学術集会がいくつかの提案が出来て、会員各位そして社会の皆様に貢献できましたら幸いです。
新型コロナウイルス感染の影響が予測できな状況で、当総会・学術集会の準備を進めておりますため、開催までには、いくつかの変化が生じて、関係各位には多大なるご迷惑をかけることもあるかと想定しておりますが、難局を乗り越えながらも、皆様のために役立つJSISH総会・学術集会となりますよう、学会運営スタッフ一同、最善を尽くしますので、多数のご参加をお待ちしております。
医療法人笑顔会
NexWel恵那地域笑顔 共創クリニック
松本 尚浩
プログラム
日程表（PDF）
第14回日本医療教授システム学会総会学術集会ポスター（PDF）
大会長講演
教材設計から実装と普及へ
| 演者： | 松本 尚浩 | （NexWel恵那地域笑顔共創クリニック） |
招待講演
哲学を医療者教育に役立てるには
| 演者： | 苫野 一徳 | （熊本大学） |
教育講演
医療実践のシミュレーション・ラーニングとインストラクションのデザインと実践
看護実践TeamSim処方箋シリーズを例に
| 演者： | 池上 敬一 | （三条しただ郷クリニック/JSISH代表理事） |
教育講演
教育デザイン研究の実装と普及
～未来を見据えた評価の視点～
| 演者： | 鈴木 克明 | （熊本大学） |
教育講演
実践行動の普及と教育システム
| 演者： | 角濱 春美 | （青森県立保健大学） |
教育企画ワークショップ
良い医療教育とは何か？
| ファシリテーター： | 苫野 一徳 | （熊本大学） |
| オブザーバー： | 岡本 華枝 | （岐阜聖徳学園大学） |
| 松本 尚浩 | （NexWel恵那地域笑顔共創クリニック） |
シンポジウム
急変させない患者観察テクニックを用いたRRS
～導入までのプロセスと導入後の実際～
| 司会/演者： | 井上 卓也 | （小牧市民病院 救急集中治療科） |
| 演者： | 尾崎 将之 | （小牧市民病院 救急集中治療科） |
| 北田兼一郎 | （小牧市民病院 看護局） | |
| 河邉 紅美 | （小牧市民病院 看護局） |
シンポジウム
IDを応用した心肺蘇生教育の実装の普及
| 座長： | 佐藤 浩之 | （東京慈恵会医科大学） |
| 松木薗和也 | （米盛病院） | |
| シンポジスト： | 鹿瀬 陽一 | （ 東京慈恵会医科大学附属柏病院 ） |
| 立川 法正 | （ 豊後荘病院 ） | |
| 石川 峻 | （ 東京都健康長寿医療センター ） | |
| 蜂須賀 穣 | （ 東埼玉総合病院 ） | |
| 菅原 由夏 | （ 認定特定非営利活動法人フローレンス ） | |
| 茅野 俊幸 | （ 埼玉県消防本部 ） |
教育企画
医療教授システム学を実装した医療実践TeamSimの開発と普及のロードマップ
| 演者： | 池上 敬一 | （三条しただ郷クリニック/JSISH代表理事） |
教育企画
看護基礎教育における新カリキュラムに対応する教育手法
〜GOLDメソッドの実践ケースを語る〜
| 座長： | 鈴木 克明 | （熊本大学） |
| 石井 恵利佳 | （獨協医科大学埼玉医療センター） | |
| 演者： | 岡本 華枝 | （岐阜聖徳学園大学） |
| 徳永基与子 | （京都光華女子大学） |
教育企画
現場ですぐに役立つコミュニケーション
| 演者： | 岩本 由美 | （広島文化学園大学） |
| 郷間 厳 | （堺市立総合医療センター） |
教育企画
管理者として成長するための教授設計
～クリティカル・リフレクションからジョブ・クラフティングへ～
| 演者： | 津嘉山みどり | （大浜第一病院） |
| 浅香えみ子 | （東京医科歯科大学病院） |
教育企画
自ら学ぶ、を促すカリキュラム
| 演者： | 橋本 忠幸 | （橋本市民病院） |
| アシスタント： | 有吉 彰子 | （橋本市民病院） |
| 有吉 平 | （橋本市民病院） |
教育企画
1日のおわりに
学んだことをふまえ、IDを自分の仕事に活かす作戦を立ててみよう
| 演者： | 柴田 喜幸 | （産業医科大学） |
教育企画
さらば、ひどい非同期学習設計
| 演者： | 平岡 斉士 | （熊本大学） |
ランチョンセミナー
医療学習デザイナー資格制度の紹介
| 座長： | 万代 康 | （東京慈恵会医科大学） |
| 演者： | 三好 雅 | （鳥取大学医学部） |
ランチョンセミナー
救急救命士 × インストラクショナルデザイン
～学びの成果の見せる化～
| 座長： | 松本 尚浩 | （NexWel恵那地域笑顔共創クリニック） |
| 演者： | 大石 奨 | （豊田市消防本部/熊本大学教授システム学研究センター） |
多職種で乗り越えるタスク・シフト/シェア2022-2024
| 座長： | 畔柳 信吾 | （公立西知多総合病院） |
| 吉山 潤一 | （中電病院） | |
| 堀 純也 | （岡山理科大学） | |
| 演者： | 加藤 京一 | （昭和大学大学院） |
| 東 ひより | （小牧市民病院） | |
| 高見 秀樹 | （名古屋大学病院） | |
| 北本 憲永 | （聖隷浜松病院） |
企業ランチョンセミナー
看護教育現場におけるICT活用
〜多視点3D解剖教育システム MeAV Anatomie 3D〜
共催：パナソニック システムソリューションズ ジャパン（株）
企業ランチョンセミナー
実習プラットフォーム「F.CESS Nurse」の臨地実習への導入
～看護学生は何を考えて行動しているのかを見える化する～
共催：（株）永和システムマネジメント